暑假到了，家長多替小朋友們報名參加不同的夏令營，不讓他們浪費光陰。
孫女們每年都會報讀中文暑期班，每次都在同一所學校上課。今年第一天帶她們上課時，便發覺跟以前不同。學校正門有兩個箭嘴指向兩個相反方向，一邊是法語班、一邊是中文班；還有一張大紙貼在牆壁上，寫着某兩位老師是普通話班、某老師是廣東話班，只此而矣。並沒有像往年一樣，把每位老師所教的級別和屬於他班裏的學生名字寫岀來，好等家長對號入座。於是只好帶着她們跟着箭嘴的方向往操場那邊走，看到一大羣人圍着幾位老師，查看自己的小朋友在那班。一番折騰後，安頓好兩個大的，便帶着最小的那個回到正門去即場報名，因為她太小，未能在網上報。往年有幾位老師會坐在那裏，替那些有問題或未報到名的學生扮手續。今年只有兩個學生義工幫忙，問什麼都不知道，要我們等校長回來，她不知在那裏忙著，我們幾人只好耐心地等。忽然看見一位五十來歲說普通話的婦人，拖着一個十歲左右的小男孩，大吵大鬧的把在正門牆上的箭嘴指示紙撕了下來，大駡說指示完全不清楚，她向兩邊走都找不到要領。那兩個學生義工面有難色，不敢答嘴，只是在場的同胞們七嘴八舌的告訴她，因為學校大，只要她跟着指示，轉一個彎，便可找到老師，還勸她把箭嘴指示紙放回去。她身邊的男孩目不轉睛的在旁看着整個過程，到底他學了什麼榜樣呢？
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